楚雄紫溪中学（原楚雄二中），云南省一级完中，创建于1973年，学校占地121.32亩。学校坐落于古凤山书院旧址，有37年的办学历史和深厚的文化底蕴。与有楚雄天然氧吧、城市后花园之称的峨碌公园融为一体，空气清新、风景秀丽、环境优美。雄踞山麓，既能饱览鹿城之美景；置身城市，却能避开城市的喧嚣。实为读书、治学之佳境。学校现有教学班72个（高中54、初中18），教职工283人，在校学生3700多人，是目前楚雄州办学规模最大的完全中学，任课教师246人，其中，研究生学历14人，本科学历232人;高级教师53人，一级教师118人，骨干教师和学科带头人46人；1人被评为特级教师、云南省“十佳教师”；6人曾兼任州教育学会各专业委员会理事长、副理事长、常务理事等职；多位教师被聘为州市教科所特约教研员。教师队伍师德高，精于教学，勤于育人。办学37年来，我校培养了合格的高、初中毕业生17000多人。培养出全州理科状元4名（朱学良、郑咏春、马鸿、张大鲲）、全州文科状元3名（周树华、丹业、刘子杨）和高考物理满分获得者１名。北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、中国青年政治学院、同济大学、南开大学、中国科技大学、中国传媒大学、中央民族大学等全国重点大学都录取过我校的毕业生。2010年高考，我校共有考生922人，上线917人，综合上线率达到99.46%。其中，重点上线72人，本科上线656人，本科上线率71.05%。袁东升同学以614分、白光海同学以555分的好成绩喜获楚雄市属中学文、理科第一名；艺术类考生成绩喜人，专业上线率100%，其中，美术考生徐有山参加中央民族大学专业考试成绩名列全省第一名、全国第二十五名；音乐考生罗光宏非统考专业成绩全省第三名。优异的成绩，赢得了社会各界对我校的普遍赞誉。学校先后荣获云南省“文明学校”，云南省“绿色学校”，云南省“现代教育技术实验学校”，云南省“五·一劳动奖状”，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验基地，全国教育科学“有效推进区域教师专业化发展”研究与实验工作先进集体等数十项荣誉和称号。地址：楚雄市云泉路凤山巷1号电话：0878——6168160 E-mail：ynll3699@126.com 技术支持：楚雄博创 电话:13769276399 公安备案号：53230103302004
牟定一中位于云南省楚雄州牟定县共和镇，是当地唯一一所高级中学。全称为“牟定县第一高级中学”。至今已经拥有80余年历史，是一所历史悠久的学府，培育了一代又一代学子。近年来，牟定一中的升学率节节高升，改变了几年前在楚雄州倒数的情况，牟定一中正在一步步发展中，相信牟定一中的未来会更好！学校历史一中肇造，乃历史必然。清朝末年，科举告停，私学终结。荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅，则法度存。”民国初年，为谋求兴学强国之路，公学遽兴。茅州故地，新学如笋，呈勃勃生机，民众教化进入一个全新时期，然而，读初中需到昆明，学子之路倍感艰辛。牟定有识之士唐德贵对此忧心如焚，萌生办中学之念遂联结仁人志士，奔走呼号，历尽艰难，学校终获批准，称“牟定县立初级中学”，时值民国十六年（1927）二月，为楚雄境内第二所初级中学。“兴学育才”的办学宗旨，正折射出新文化运动的历史大背景。几十年间，校名数易，1950年改称“云南省牟定初级中学”，1967年改称“牟定县红专中学”，1974年改称“牟定县第一中学”，2001年改称“牟定县第一高级中学”。 2003年，正当我校面临巨大挑战的时候。县委、政府乘着全省深化教育改革的东风，本着“富民强县，教育为先”的方略,在反复调研的基础上,以敢为人先的气魄，于2004年6月17日作出茅阳中学与牟定一中互换校址，牟定二中并入牟定一中的决定，以此打破牟定高中教育“瓶颈”制约的局面，为实现2006年高中毛入学率达48%的目标打下坚实的基础。 校址互换两校合并： 1原牟定一中地处老城区，校园占地仅26.5亩，校舍建筑面积仅105535平方米，且四周均为民房和街道，学校没有发展空间，其校舍远远无法满足高中教育教学的需要。 2.原茅阳中学地处牟定县城东面，校园占地面积37.37亩，旧校舍建筑面积4000余平方米，学校东、南、北三面有较大发展空间。 3.原牟定二中地处牟定县城北郊牟姚公路2千米处，牟定二中是在高中教育“瓶颈”制约的背景下，于2002年6月11日在牟定职中的基础上落成，形成了“一套班子、两块牌子”的办学模式。 校址互换后，原牟定一中的办学资源能完全、彻底满足茅阳中学的办学需要。同时，原茅阳中学也给了牟定一中为突破高中教育“瓶颈”制约一个更广阔的发展空间，使牟定一中校园面积达到今天的170.17亩。 两校合并后，一方面使牟定高中教育资源得到最佳整合，并彻底解决普高、职高混办的弊端，同时也给牟定职业高中教育释放了一个广阔的办学空间。一中校庆八十年风雨兼程，八十年耕耘不辍；八十年沧桑巨变，八十年才俊满园。成立于1927年的牟定县第一高级中学，迎来了80华诞，牟定县人民政府将于2007年12月12日上午10：00时在牟定一中举行建校八十周年庆典大会。 岁月如歌，风雨沧桑，巍巍学府，薪火相传。牟定一中建校80周年庆典，是学校承前启后，继往开来的里程碑，是学校拼搏奋进，再创辉煌的新起点。 喜迎牟定一中80周年华诞，全县人民为之欢庆，莘莘学子为母校自豪。80年间，牟定一中在岁月流经中茁壮成长，办学规模从初期的年招生1个班50人发展到现在的年招生25个班1250人，培养了许多声名远扬的革命前辈、党政领导、企业精英，培养了一大批各级各类人才，为牟定经济社会的发展提供了重要的人才支撑和智力支持。牟定一中走过的80年，见证了牟定近现代教育事业发展的历史，诠释了教育对促进经济发展、推动社会进步、传播人类文明的重要作用。 回首80年，牟定一中为全县人才的培养做出了重要贡献；展望未来，牟定一中又站在了一个新的起点上。全县各级各部门和广大教育工作者，要以此为契机，努力加快牟定教育事业发展，为建设更加富裕、和谐的牟定而努力奋斗。 祝牟定一中的明天桃李芬芳！祝牟定的未来更加美好、辉煌！辉煌成绩教育改革于2003年吹响号角，历经校址互换、两校合并、校长公选，并推行了竟聘上岗、绩效分配的内部改革……时至今日，改革的成效已突现现在我们眼前：首先办学规模的明显扩大，突破了高中教育“瓶颈”，实现了毛入学率48%的目标，使学校由原来的26个班1488人发展到今天的56个班2255人；其次：学校基础设施明显增强，学校占地由原来的26.5亩发展到现在的170.15亩。办学条件明显改善；最后是教育教学质量明显提高。
安龙一中位于安龙县城南桅峰山麓，创办于1925年冬，是黔西南州最早建立的一所中学。从2001年9月起，已成为一所普通高级中学。安龙有着厚重的历史文化，1652年，南明永历王朝播迁此地四年，发生了异代同悲、感慨苍凉的“十八先生之狱”政变。安龙的历史，又因植根于城东的招堤和十里荷花而更加光彩夺目。清代后期，这里成为统领盘江八属的兴义府所在地。张之洞之父、清代兴义知府张瑛在安龙云集了无数的文人墨客，他们为安龙编史修志、兴教办学，建塾馆、建兴义府试院等旧学科举考试场所。深厚的文化积淀、灿若星辰的历史故事，赋予了安龙深厚的文化底蕴。清朝重臣、有“书生相国”之称的张之洞四岁时随父来到安龙，八岁时读完四书五经，十岁时开始习作诗文，原试院“天香阁”是他在安龙生活、学习的地方，人们素称为“张香涛读书楼”。十一岁时，他在安龙招堤涵虚阁即席作《半山亭记》，今遗迹尚存。安龙这块土地不仅走出了张之洞，还走出了王宪章、袁祖铭、韦杵、杨滨、王亚明等叱咤风云的历史人物。他们是历史的存在、文化的存在，更是我们教育承载之所在，为安龙一中提供了丰厚的人文背景。多年来，正是承载着这些丰厚的历史文化内涵，安龙一中才逐步形成了“传接历史文明、勤学务实育才”的办学特色。二、带着历史烙印开拓创新历史带给我们的仅仅只是回忆，我们需要更多的是一种带着时代烙印的开拓进取。80余年的历史征程，栉风沐雨，有过柳暗花明的阳春美景，也有过颠沛流离的辛酸往事。在岁月的变迁、历史的流变中，一代代传承的历史文明在这里定格。安龙一中始名为“盘江中学”，时为盘江八属第一所中学。1926年（民国十五年）春正式开学，从贵阳达德中学重金聘请王从周先生为首任校长。兴义、册亨、贞丰等邻县及广西西隆县青年纷纷前来报名应考，录取学生近百人，一时名声大震。1927年（民国十六年）省府决定将盘江中学收归省立，后改为县立，更名为“贵州省安龙县立初级中学”1950年3月安龙解放，对中学进行机制编改，学校正式命名为“贵州省安龙中学”（简称“安中”），奉省军管会命令，安龙、册亨、望谟、贞丰中学合并于安龙中学。1957年共有学生400余人（其中高中56人），发展为完中。“文革”期间，学校处于停课、半停课状态，教学秩序混乱，学校工作陷于瘫痪。1970年恢复招生，正式复课，逐步走入正轨。1971年，县城设立第二中学，安龙中学更名为“贵州省安龙县第一中学”，并沿用至今。地址：贵州省安龙县文化路邮编：552400电话：0859-5210130邮箱: chinallf@163.com cdgfdsg@163.com
我校地处黔西南州兴仁县巴铃镇，位于镇中心东南面309省道旁，距镇中心约800米。现有校园面积37068平方米，是一所设施较为完善、规模较大的乡镇初级中学。一、校史简介：我校始建于1958年。当时，陈开国、岑元相等人受有关教育主管部门的委托，将原大山、龙场（现属贞丰县）、巴铃三所小学的附属初中班合并，在当时的巴铃区巴铃公社龙丰大队树林小队创建巴铃中学，陈开国是首任校长，岑元相任代理教导主任。建校初，有教职工十多人，在校学生200多人，有五个教学班，其中初一级两个班，初二级三个班。当时校园面积不足十亩，建有一栋教室，一栋学生宿舍，一个厕所。尽管当时处于我国国民经济困难时期，学校教学成绩依然显著：第一、二届毕业生在中考时就取得了好成绩。1963年中考，我校毕业生全部被高一级学校录取，升学人数在原安顺地区（当时兴仁县属安顺地区）同级同类学校中名列第二，轰动全省。1964、1965年中考，我校录取率均在90%以上。当时的毕业生，有不少各层次的合格人才走向工作岗位：原贞丰县副县长冷青贵便是那时毕业生中的佼佼者；首届毕业的谢代荣、第二届毕业的李克荣在教育岗位上奋斗了近四十年，至今已退休；第三届毕业的谢福周，至今仍在本校任教，是我校语文骨干教师。“文革”期间，我校历任校长有：吴应昌、马少安、王建章。十年动乱，学校教学秩序处于不正常状态，这时期的校史资料残缺不全。1970年，学校增设高中部。在以后的六年里，高中部规模逐步扩大，培养了不少人才。如：贵州省档案局处级干部王传福、贵州省科委委员马明进、四川省航空工业局高级工程师吕忠英、黔西南州检察院干部王秀贵、冯安贵、黔西南州水电局副局长陈喜武、贵州民族学院副院长王文科、黔西南州工商银行副行长冷青松、兴仁县民政局党组书记杨永学等，数不胜数。1977至1987年间，历任校长有周大坤、周国恩、王建明。此期间，学校规模逐步扩大。1987年9月，学生人数达700多人，教职工40多人，有12个教学班。在此期间，我校教学成绩十分显著。1979年，我校高中毕业生参加高考，有30多人被大、中专学校录取，这是我国恢复高考制度以来，我校教学成绩最显著的一年。这时期的毕业生，有不少已走上领导、工作岗位。如：贵阳市南明区公安局副局长袁正贵、普安县副县长曾孔详、兴仁县公安局干部黄庭顺、贞丰县委组织部长、县委常委王治斌、兴仁县政府办副县长肖祥斌、共青团兴仁县委书记樊兴平等。1988年，为适应教育体制改革，根据上级的安排，我校拆掉高中部，教学重点转向初中教育。从此，我校为巴铃镇的“普九”工作作出不小的贡献。在1988至1997的十年里，学校办学规模逐步扩大，教学质量不断提高，各项工作取得长足进展，多次受到县政府、县教育局及镇政府的表彰。1984年，在当时兴仁县民族事务委员会主任杨永学的大力支持下 , 兴仁县教育局、兴仁县民族事务委员会拨款共 20万元，为我校修建了一幢三楼一底的综合教学楼，内设20个教室。此后，我校又逐步多方面争取援助、多渠道筹集资金，征地十多亩，修筑了围墙，安装了供水、供电设施，改建篮球场。1994年，当时的校长王天超高屋建瓴，在各级政府及社会各界的大力支持下，办起了玻璃纤维厂。投产后，省内各级新闻媒体纷纷报道，兴仁县广播站连续广播了近半个月，省州报纸均有报道，我校因此在省内享有声誉。同时，1994年中考，升学人数居全县第三。1996年，由于种种原因，我校玻璃纤维厂被迫关闭。1997年，我校得到香港陈廷骅基金会的大力援助，修建了一栋三楼一底的综合教学楼，解决了学校办公室、实验室用房紧缺的问题。这一年，我校办学规模也在扩大，在校学生达一千多人，教职工五十多人，有十五个教学班。1997年6月以来，刘学金校长积极推行教育管理体制改革，充分调动全体教职工的积极性，使学校各项工作成绩再创辉煌。1999年中考，我校有138 名毕业生被高一级学校录取，升学人数居全县同类学校之首，巴铃中学再显声威。1999年12月，我校被巴铃镇教育辅导站定为巴铃镇初级中学示范学校。2000年3月，我校被省教委定为实施初二后分流试点学校。2000年9月，原巴铃镇大平中学并入我校，我校办学规模再次扩大：学生人数达1320人，教职工71人，有21个教学班，承担着巴铃镇“普九”任务的三分之二。为适应教育发展的需要，现任校长罗兴文从长计议，召集学校领导班子商议学校发展大计，拟定了学校发展三年规划及今后五至十年校园建设设想。为学校的发展勾画了宏伟的蓝图。2000年12月，巴铃镇政府为我校添置了12台旧微机，同月有两台经过维修投入使用。2000年12月至2001年5月，学校自筹资金修建了一个长28米，宽18米的篮球场，添置了两个乒乓球桌，解决了学生体育活动场地困难的问题、缓解了学校体育设施紧缺的现状。此外，还修筑了一条长200多米、宽2.5米的水泥路，改善了校园环境。2001年中考，我校升学人数达150多人，有19名学生录取五年制大专班，再创升学新记录。2001年12月7日，我校家长学校正式挂牌。2001年底，为改善学校办学条件，使全体教师能够有机会学习现代信息技术，我校又添置了两台奔腾IV、两台赛扬900电脑主机，大大提高了学校办公效率，为我校下一步实现教学及教学管理现代化打下坚实基础。2002年初，我校被列为第二期义教工程项目学校。2002年4月，在当地党委政府的大力协助下，征地三十六亩。同年5月，第二轮义教工程启动，我校得到50万元的义教工程款，修一栋1050平方米的学生宿舍，同时由镇政府匹配50万元修建附属工程，由县教育局匹配40万元修建750平方米的教学用房一栋，现已基本完工。2002年中考，我校有四名考生被州重点高中录取，87名考生被五年制大专或中等师范学校录取。2002年9月，我校被县教育局定为实施“三制一管理”的学校，学校管理逐步实现正规化、科学化、制度化。根据学校的远景规划，拟再建一栋综合教学楼，一个篮球场，两个排球场，两个网球场，一个40个登位的厕所，一栋能容纳500名住校生的学生宿舍，一栋学生食堂。为逐步实现学校办公及教育教学现代化，我校准备在三年内多渠道筹集资金，添置20台微机，建微机室，让全体教师陆续接受计算机应用中级及中级以上培训。在今后五年内，再添置微机至80台，让学生陆续接受计算机应用培训，初步实现电化教育及教学工作的现代化管理。今后十年内，逐步投入经费，使“三机一幕”进入各班教室，真正实现教学及教学管理现代化。二、学校办学性质及办学思想简介：我校是一所公办乡镇初级中学，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以培养社会主义建设者为己任，为普及九年义务教育、振兴地方经济作贡献。建校以来，学校坚持把德育放在第一位，充分发挥党支部、工会、职代会、团委、学生会的作用，以德育大纲为准则，加强爱国主义、集体主义教育，经常组织学生观看爱国主义影片，组织公益活动。学校充分利用节假日举行普通话演讲比赛、诗歌朗诵会、歌咏比赛、篮球赛等。学校还不定期举办田径运动会、书画比赛等，全面提高师生素质。学校举办的业余团校，工作扎实，成效显著。1992年，巴铃中学业余团校取得省级合格证，是当时取得该资格的唯一一所乡镇中学。近年来，学校积极推进素质教育，首先从提高教师业务素质入手，采取有效手段鼓励教师改进教学方法，提高教学理论研究水平。2000年以来，不少教师论文在各级刊物上发表，在各级论文交流活动中获奖。有教师在优质课竞赛中荣获县、州、省级奖。今后，学校将从管理体制改革入手，大力推行和完善“三制一管理”，创建一整套素质教育新体制，大力推进教学方法、教学手段改革，使学校教育教学、教研工作跃上新台阶，把我校办成一所素质教育示范学校。 三、历任校长及办学规模一览表：四、历任领导班子一览表：五、前景展望：我校建校40多年来，在各级领导及社会各界的大力支持下，办学规模逐步扩大、教学水平不断提高、硬件设施不断完善。在以后的工作中，在各级主管部门的正确领导下，学校领导班子将团结一致、共图发展，与全体师生员工一道，开创巴铃中学的美好未来！地址：兴仁县巴铃镇东街社区招生热线：0859-6311369
毕节地区民族中学是贵州省第六批省级示范性高中，是地区教育局、地区民族和宗教委共同管理的一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的寄宿制民族高级中学。学校创建于1992年，位于毕节市倒天河畔，占地约4.7万平方米，校舍建筑面积2.2万平方米，绿化面积1.2万平方米，运动场1.26万平方米。校园环境幽雅宁静，规划布局合理，建筑富有民族特色，融古典与时尚于一体，集自然与人文于一身。现有藏书7万册，有微机室、多功能电教室、校园局域网等现代化教学设施。学校面向全区招生，对学生采取寄宿制、半封闭管理，实行奖学金、助学金制度，实施学杂费减免工程、爱心助学工程，激励全体学生奋发向上，帮助贫困学生完成学业。现有42个教学班、2600余名在校生，少数民族学生占50％，教职工168人，专任教师135人，少数民族教职工占33％，教师学历达标率达100％，中高级教师近70％，硕士研究生6人，地区级以上优秀教师、骨干教师共20余人。学校积极鼓励教师运用现代教育技术手段，采用远程教育教学方式，共享名校优质资源，提高教师专业化水平，努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构优化、乐于奉献的教师队伍，为边远山区各民族学生学得更多一些、更好一些提供师资保障。学校是国务院表彰的“全国民族团结进步模范集体”，是国家民委、省委、省政府授予的“民族团结进步模范单位”，是国家体育总局表彰的“全国群众体育先进单位”，是贵州省“校园文化建设先进学校”、“少数民族体育先进集体”、“少数民族体育训练基地”，连续两次被省委省政府授予“民族团结进步先进集体”称号。历届学生高考、会考、竞赛成绩突出，高考成绩名列全区前茅。学校在为北大、清华等高校输送大批合格的各民族新生的同时，也为民族地区培养了不少高素质劳动者和优秀乡土人才，实现了“中进高出、低进中出”的培养目标，2009年被评为地区“高中教育质量二类校”，为毕节试验区经济发展和社会进步做出了积极贡献。学校全面贯彻党的教育方针和民族政策，以人为本，和谐发展，独树一帜，争创一流。牢固树立“关爱每一个学生、关注学生终身发展”的办学理念，着力打造“重和厚德、艺体见长”的办学特色。学校高度重视校园文化建设，关注学生个性特长发展，重视对学生进行审美能力和审美情趣的培养，促进学生全面发展。近年来，学校每年被高校录取的艺体专业考生约占毕业生总数的10％，艺体类考生术科本科上线率保持在90％以上。十八年来，在各级党委政府的亲切关怀下，毕节地区民族中学为培养和造就民族地区所需要的建设人才作出了不懈的努力，并取得了令人瞩目的成就。建设特色高中，发展民族教育事业是学校的神圣使命，是试验区经济社会发展的需要，是毕节七百多万人民的殷切希望。民中的今天，正沐浴阳光雨露；民中的明天，将更加灿烂辉煌！
赫章一中坐落于县城北隅，东西青山环抱，南北双河映带，朝晖夕阳，鸟语花香，育人环境良好。赫章一中——赫章人才的摇篮，始创于1955年，今属毕节地区重点中学、省禁毒教育示范学校、地区德育示范校、地区普及实验教学示范学校、全国教学网络系统示范单位、省级体育传统项目学校、省计算机工程项目学校、省现代教育技术实验学校。1994年，顺利通过地区教育局组织的地区级示范高中评估验收，2007年2月被评为毕节地区德育示范校，被省教育厅授予校园新歌演唱基地，于2006年获地区中小学教师继续教育优秀学校三等奖等一系列奖项。为赫章建设和发展提供了强大的智力支持。学校占地面积33566平方米，其中体育场地18982平方米，体育器材较为完备，绿化地带8790平方米。目前，学校已配备多媒体语音实验室、多功能电子教室、备课室；艺术活动室、教研室、图书室；学生微机室，理、化、生实验室，并配有先进的实验仪器设备、计算机软件和图书期刊；具有直播功能的闭路电视系统主控室，可同时向全校各班已联通的终端传送6套卫星电视节目、1套VCD节目；全校各班均配有彩色电视、录音机；学校内所有计算机已通过校园网互联并接入国际互联网，与北京101中学远程教育网联网，步入了信息技术现代化的轨道。学校现有31个教学班，高初中学生1800余人，教职工119人，其中一线教师及实验员95人，在职高级教师32人，一级教师35人，省级地级骨干教师10人。所有任课教师学历100%达标且已通过了国家公务员计算机中级等级测试，全部接受了现代教育技术理论和操作培训，有多名教师正承担着“英语十六字教学法”尝试任务和国家现代教育技术实验课题。近几年来，先后有20余名教师受到省地表彰，20多人次在省、地级优质课评比中获奖，100多篇论文在《语文教学通讯》、《考试报》、《贵州教育》等各级各类报纸杂志上发表，20多个课件在省、地课件评比中获奖；200多人次的学生在各级各类竞赛中获奖。随着师资配备的不断优化，教学设施的现代化和管理的规范化进程，赫章一中教育教学质量快速提高，社会声誉越来越好。迄今为止，已为社会培养了数以万计的各类人才，特别是1994年以来，高考录取率、录取层次逐年提高，清华、北大榜上有名。到2001年，我校高考录取率达到84.6%，跃居全区第四名。到2004年又跃居全区第三名。在2002年高考中，赵炜同学以624分的优异成绩夺得全省文科第六名。2003年、2004年、2005年、2006年我校因高考成绩突出，分别被县委、县政府授予“全县2003年普通高考成绩突出学校”和“高考成绩质量突出奖”。我校还特别注重发展学生良好个性，对音、体、美方面的特长生，专门指派专业教师辅导训练，形成了重点突出，全面开花的良好局面。目前，我校的发展已步入了良性循环的正轨。物华天宝，人杰地灵。赫章一中在党和政府的热情关怀以及社会各界的鼎力帮助扶持下，必将承前启后，继往开来，以民主科学及人性化的管理方式，以开拓进取、求真务实的精神态度，以争创一流为目标，以西部大开发为契机，与时俱进，以更新的理念，更快的步伐，更新的姿态，在新的世纪，创造更新的辉煌。校长：张天洪通讯地址：贵州省赫章县第一中学邮政编码：553200学校电话：0857—3222477传真：0857—3222477转8888电子信箱：（E-mail）：hzzth@sina.com
玉溪三中是云南省一级二等高级中学。学校位于玉溪市红塔区东风北路，占地面积71亩。校园内草木葱茏，花香四溢，长廊环绕，楼群耸立，环境整洁幽静，集典雅风韵与现代气息于一体。 学校自1972年创办以来，走过了一条开拓进取，高速高效的发展道路。1994年被省教委认定为一级三等完全中学，1997年晋升为一级二等完全中学。1998年8月，高初中分离，成为红塔区一所重点高级中学。现有30个教学班，1400余名学生，137名教职工。学校拥有全省一流的教育教学设备和一体化生活服务设施，拥有自己的网站、文学社、小记者站和校内综合性杂志，拥有科技楼、图书馆、体艺馆、市区确定的A级食堂等设施。学校已达到校园校舍、实验设施、电教设备、图书资料四个标准化，实现了教学手段和管理手段的现代化和信息化。现代化设施为学生素质的全面发展提供了有利的条件。 学校师资力量雄厚，拥有一批师德高尚，治学严谨，业务精良，乐于奉献的中青年教师。其中，中高级教师占90%，特级、高级教师共35名，研究生课程毕业、结业的教师41名，参加国家级、省级、市级骨干教师培训的骨干教师18名。学校实施科研促教，科研兴校，教师队伍的综合素质不断提高。每年教师撰写的教育科研论文达百余篇，大多数论文在市级以上刊物发表。教师参加各级各类教学活动均成绩优秀。 学校严抓管理，注重校风育人，关注每一个学生成长，注重学生人格塑造。以规范、完善的制度，科学合理的课堂结构，深化教育教学质量。以丰富多样的第二课堂全面提高学生素质。板报评比，歌咏、演讲、辩论比赛，才艺展示，文体活动，专题讲座，心理咨询，许多学生在各级各类竞赛中获奖。校风、学风、教风和谐发展，学校进入了一个良性发展态势，取得了较好的办学效益。近年来高考成绩稳中有升，成绩喜人。2002年高考综合升学率为89.87%，2003年为91.7%，尤其是2004年高考上线率93.93%，突破玉溪三中高考部分600分的零记录。在全市18所高中学校名列第二，荣获省教育厅“2004年深化教育改革，提高教学质量”三等奖，被区委区政府授予“素质教育先进集体”，2005年高考上线率97.82%，名列玉溪市前茅，荣获省教育厅“2005年高中教育教学质量”三等奖和“云南省德育工作先进集体”的称号，受到区委区政府的高度评价和奖励，得到社会好评。其他获奖情况：学校党支部获红塔区委“云岭先锋工程”流动红旗；教师获奖：国家级3人次，省级4人次，市级22人次；学生获奖：国家级39人次，省级1人次，市级9人次；教师在市级以上刊物发表论文26篇；李艳旭老师被评为红塔区“十佳班主任”；张莉玲老师被评为红塔区“优秀班主任”。 学校有一个团结务实、勤政廉政、开拓进取的领导班子。有较高的办学理念，坚持科学治校、民主治校、依法治校；坚持管理科学化、规范化、制度化；坚持校风怡人，学风熏陶，形成了“文明、遵纪、求实、奋进”的校风，“严谨、谦和、务实、奉献”的教风，以及“刻苦、博学、勤奋、好问”的学风，成为省、市、区政府命名的“文明单位”，教育部认定的“现代教育技术实验学校”，云南师范大学和玉溪市教科所确定的“教育科研实验基地”。学校曾先后被评为“全国学校民主管理先进单位”、“全国学校体育卫生工作先进集体”、“玉溪市德育工作先进集体”、“玉溪教育科研先进学校”、“全国礼仪美德组织奖”等。 玉溪三中不负重望，将以其执着、奉献迎接一个个挑战，追求卓越，不断创造佳绩。地址：中国·云南·玉溪红塔区东风北路7号 电话(传真)：86-877-2034861 邮编：653100
弥渡县第一完全中学位于大理州弥渡县政治、经济、文化中心弥城镇文笔中路4号。弥渡一中的前身是中和书院。中和书院于光绪二年（1876）由弥渡地方缙绅杨景修和地方名士李滮、杨玉发、黄玉书、李作梅等倡建。民国十五年（1926年）11月5日，云南省教育司批准地方申请，正式成立弥渡县立初级中学，校址沿用原中和书院旧址。首任校长由县知事王家修兼任，代校长为地方士绅张志。校长张志治学严谨，手定学校校训为“勤”、“慎”、“恭”、“俭”。1941年秋搬迁到弥城东门外文笔山下杨公祠、忠义祠内。学校创建以后，不断受到民主进步思想的影响，形成了光荣的革命传统。许多在外地求学的弥渡籍进步学生回乡任教，不断带来新的思想和观念。抗战胜利后，校长赵适然、训育主任舒飞、历史教师尹宜公、教师史国泰、朱浴、程达等人，通过各种形式在学校师生中积极宣传民主进步思想，启发学生的革命觉悟。1948年，中共地下党在学校师生中发展了党员，建立民主青年同盟（民青），学校成为了中共地下党组织在弥渡宣传革命思想、积蓄革命人才的据点。1950年1月，弥渡县人民政府将“弥渡县立初级中学”改名为“弥渡县人民中学”。1958年8月，开办高中，更校名为“云南省弥渡县完全中学”。1974年8月，增办第二完全中学，更校名为“云南省弥渡县第一完全中学”。学校“木铎金声，敎泽绵绵”，自1926年建校至今，积累了以“厚德、启智、健体、立人”为校训的文化底蕴，历史的积淀，使学校90余亩的土地上形成了以“团结、勤奋、求实、进取”为校风的优质育人环境。80余年的沧海桑田，弥渡一中已发展成为省二级一等完全中学，2003年、2006年连续两届被评为省州“文明单位”，学校高考上线率平均以每年10个百分点在稳步增长。目前，学校有36个高中教学班、2000余名在校学生，教职工134人，专任教师114人，其中有中学高级教师28人、中学一级教师45人、中学二级教师26人。学校教职工“爱生乐业、勤研创新”，把知识的雨露无私地洒在学生的心田。稳定、诚恳、专业、忠诚的师资队伍和良好的团队精神是学校教学质量的保障。弥渡一中教师态度和蔼，为人诚恳，对学生负责。在弥渡县委、政府的高度关心支持下，学校先后建盖学生宿舍楼，教学综合楼和逸夫楼，教师生活条件和办公条件得到了较大改善，学校基础建设发生了翻天覆地的变化。走进校园，一条笔直宽广的林荫大道直通文笔山顶，山上茂叶重重，柔枝袅袅，形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围。这条走道，也是校园中轴线，沿轴线漫步，校园景观像一副山水画渐次展开，北面是学生运动和生活区，南面是学生学习、休息区。形成了教学区、运动区和生活区合理布局，整个校园功能板块清晰。广场如同一本打开的课本，与文笔塔、水池组合成“书”“笔”“砚”“墨”文房四宝，寓意全校学生“笃学砺志，善思明理”，认真求知。放眼校园，美景处处，古木森森，树叶婆娑，山水相映，芳草扶疏，四季花开花谢，姹紫嫣红，高低掩映、相互映衬、错落有致，形成了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的独特景致。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。面对社会对教育的期望，学校一方面整肃学生纪律，整顿教学常规的一方面，进一步加大教学设备硬件的投入，建成理、化、生6个实验室、6个多媒体教室、一个计算机教室和语音教室，建成并开通英语智能广播系统；开通光纤通信，缩短了学校同先进学校在教学观念和水平上的距离，在不久的将来，学校还将进一步加大投入，加强与其它名校的深度合作，实现与名校同步上课、同步教学，广大学生将更全面地享受到优质教学资源。学校每年招收高一新生12个班，学校热忱欢迎志存高远，投效祖国的学子们来这里学习深造。弥渡一中为广大学生未来的人生之路将提供一个新的平台，成为学生放飞梦想的圣地。“回首向来萧瑟路，也有风雨也有情”，弥渡一中承蒙社会各界人士的关心和支持，一中全体师生决不辜负弥渡父老乡亲寄予的厚望，倍加珍惜来之不易的成果，一中人将尽其所能，以踏实工作，勤奋学习的奉献精神，努力把学校办成“学生满意”、“家长满意”、“社会满意”的高质量、有特色的在大理州甚至云南省内有一定影响的高中学校之一。相信，弥渡一中的明天，更加灿烂和辉煌。校长信箱：zhushaofeng9208@sina.com联系站长：lcalh@163.com 学校地址：弥渡县第一完全中学（弥渡县文笔中路4号）邮编： 675600
一、基本情况 易门一中创办于1939年，已有70年办学历史。多年来，在县委、政府的关心下，在全县人民的支持下，学校继承“爱党、爱国、刻苦、求实、奋进”的光荣校史，坚持“以人为本、科学管理、内涵发展、提质增效”的现代管理理念，围绕教学中心，抓住质量和发展两项关键，加强领导班子建设、教师队伍建设和校风建设，增强责任意识、竞争意识、机遇意识和目标意识，实施文化兴校、质量立校、科研强校、改革活校、依法治校工程，弘扬恪尽职守的敬业精神、不计得失的奉献精神、万众一心的团队精神、挑战极限的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、求真务实的科学精神，合作共生的民主精神，和谐相处的人文精神，使得学校各项工作全面进步，办学条件日益改善，办学规模逐年扩大，师资力量不断充实，办学水平显著提高。 现在，学校占地面积142.132亩，共有41个教学班，2155名学生，178名教职工。其中，专业技术人员161人，工人17人。专业技术人员中，教师职务系列159人，经济员1人，水电助师1人。教师系列中，有中学高级教师32人，中学一级教师59人，中学二级教师63人，小学高级教师2人，小学一级教师3人。 2007年1月，学校晋升为云南省一级高中（全省有90所），跨入了省优质高中的行列。 二、主要成绩 第一、教学质量稳步提高。 多年来，高考上线率都在90％以上，实现了“高上线，多本科，出重点”的目标：2005年高考上线率92.51%，超过省平均上线率42.5个百分点，居全市同级学校第一；2006年高考上线率97.46%，超过省平均上线率26.5个百分点；2007年高考上线率93.6%，600分以上增到5人；2008高考上线率为94.41%，超过省平均上线率17.89个百分点；2009年高考上线率依然保持96.13％的强势。同时，高一、二会考和联考合格率、优生率大幅度提高。 第二，教育科研取得明显成效。市级课题《高中生分层递进辅导研究》顺利通过专家验收，并先后获得县科技进步一等奖、全国目标教学十五课题鉴定会一等奖；今年4月，物理组、历史组的两个市级课题又同时顺利通过专家验收。《学法指导丛书》一套七册，《科研论文集》、教研杂志《求索》等物化成果受到专家一致好评。近五年来，教科研论文市级以上刊物发表60余篇，各级获奖200多篇，教学竞赛60人次市县获奖，1人获全国一等奖；骨干教师、学科带头人逐渐增多，目前共有各级骨干教师36人。 第三，体艺教育成形特色。按照“高一培养兴趣、打好基础，高二分班训练、突出专业，高三借助院校、强化辅导”的模式，开展特长教育，并取得了喜人的成绩。近四年来，专业高考上线率体育在99%以上、艺术每年都达100%，共有462人在高考中文化、专业双上线。目前，我校是云师大艺术学院、云南艺术学院的“生源基地”。在2007年1月晋升云南省一级中学时，体艺教育被省专家组认定为我校的办学特色。 第四，学校德育工作成效显著。按照“高要求、低起点，抓过程、重细节，抓养成、重实践，求实效、创特色”的工作思路，坚持“多样、灵活、新颖、实效”的原则，注重“三风”建设，全方位、多渠道、多层面开展德育活动，如学生志愿者活动、校园绿化管理责任制、各种形式的思想政治教育、法制教育、道德情感教育、心理健康教育等。全校德育工作已经形成特色，《云南政协报》、《玉溪报》、《玉溪教育》、《东方教育》等媒体多次作了专题报道，还先后在玉溪市德育工作会、玉溪市中学养成教育现场会上进行了交流。 第五，精神文明建设硕果累累。学校长期保持“玉溪市半军事化管理优良学校”称号；2001年以来先后获得了“云南省文明学校”、“德育先进集体”、“五四红旗团委”、“健康教育先进集体”、“绿色学校”、“普及实验教学先进集体”等六项省级荣誉，在党建、全民健身、关心下一代等工作中也获得了多项市、县级荣誉。“晓峰艺术团”有核心成员近200人，常年开展活动，除活跃了校园文化生活、培养了一批艺术人才外，还经常到校外演出，在社会上产生了一定的影响。晓峰文学社历时22年，成员超过1000人，《易门一中学生作品集》共编印了三集（近百万字），《晓峰》报每期印数1600多份，发行到140多个县级单位，深受社会各界好评。 “让学生成才，让家长放心，让社会满意”，是学校的崇高追求。目前，学校已进入快速发展的新时期，正在全面推进“二次创业战略”，目标是建设办学条件达标、内部管理科学、队伍素质过硬、校园文化高雅、教学质量优良、社会效益显著、办学特色明显的“县内一流、市内优秀、省内知名”的优质高级中学。发扬传统，开拓新天，易门一中将在教育的征途上展示更加美丽的风景！
为突破我县高中教育办学的瓶颈，实施“教育优先发展”战略，县委、县人民政府举全县之力，决定将原县一中、民中、盘龙中学，豆豉店中学搬迁至县城莱溪开发区合并办学，并于2011年3月正式开学上课。学校规划占地面积670亩，总建筑面积87000平方米，其中教学用房41786.78平方米，学生宿舍24764.1平方米，有标准的400米跑道田径运动场一块，篮球场13块（含室内体育馆2块），排球场4块，图书馆建筑面积3380.1平方米，藏书量5万余册，,按国家Ⅰ类标准配备实验室24个，计算机教室12个，阶梯教室2间，音乐教室1个，美术教室2个。完善的教学设施，优越的办学条件，为提高我校教学质量奠定了坚实的物质基础。学校现有112个教学班（其中高中60个班，初中52个班），在校学生5902人（高中3117人，初中2785人），其中女生2748人，少数民族生2013人，全校在校生中，有住校生5287人。学校现有教职工453人，专任教师361人，教职工中有硕士研究生2人，本科学历314人（含在读研究生3人）；有中学高级教师74人，中学一级教师121人，有省级名校长一名，省级学科带头人1名，省级骨干教师3名。高中教师学历合格率达95%以上，初中教师学历合格率98%以上。一年来，各级党委、政府十分关心我校的发展，关注学生的身心健康。为增强学生的身体素质，2010年，由县委、政府牵头，外交部捐赠80万元修建了一块“京园”篮球场，缓解了学生活动场地狭小状况。为解决边疆农村贫困家庭子女就学困难的问题，县委、县人民政府高度重视贫困生的资助工作，出台了奖励助学政策并积极联络社会各方力量，加大对贫困生的物质帮助。一年来共发放少数民族生生活补助费365500元，汉族生助学金32240元，义务教育阶段寄宿制学生生活补助费810500元，省定民族高中寄宿制学生生活补助费306600元，由外援办引进国内外爱心人士资助贫困学生资助款327050元，发放国家助学金784000元。学校以科学发展观为指导，提倡科学精神，积极实施素质教育，注重学生的全面发展，强化特色教育。2010年高考上线率达99.7%，30人达重点大学录取最低控制线，2011年高考上线率达99.1%，442人达本科录取最低控制线，本科上线率67.38%，比2010年上升了12.42个百分点，其中37人达重点大学录取最低控制线（理科28人，文科9人）重点率5.64%，比2010年增加了7人。一年来，学校始终把办人民满意的教育作为办学宗旨，强化全面管理。加强师德师风建设，强化教书育人意识；努力转变教师角色，逐渐增强办学实力；抓实常规管理，规范教学工作；抓紧课改教育，促进质量提高；搞好后勤保障，做好服务工作；重视安全工作，完善管理制度；落实安全责任，严格值班制度；加强安全防范，做到警钟长鸣。由于各方面工作抓得扎实有效，学校教育教学秩序井然，学风浓郁，管理规范，各项工作已步入了正轨。展望未来，前途光明，任重道远，全校师生有信心、有决心在县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导下，实现跨越式发展，为边疆的经济振兴和社会发展作出积极的贡献。地址：云南省麻栗坡民族中学邮政编码：663600联系电话：08766515658传真：6623372QQ：648919891